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瓜拉尼語翻譯

前行政院院長江宜樺曩昔也曾指點過一篇名為《真實與虛構》的碩士論文，這篇論文有如現代詩的摘要，亦無傳統論文必備的研究問題、研究方法等，加上近乎意識流的寫作體式格局，也成為網友們每次討論高檔教育問題的必提之作。

根據林依青的摘要指出，論文研究從自華頓翻譯公司的生命故事動身，用自華頓翻譯公司敘事為研究方法，以探討研究生的社會腳色，更「從中發現了我若何從小就將本身奴化的進程，因為忙於作奴而將自身陷入窘境」。

除《一個研究生寫不出論文的反思》外，亦曾有政大社工所郭志南將肄業路的曲折，與對台灣社會工作專業成長的反思，寫成《從一名寫不出論文的研究生說起：逆寫社會工作專業帝國》論文，還有陽明大學衛生福利研究所的蔡培元，記敘本身作為「胖子」的歷程，並將撰寫論文的進程視為「自我醫治」，寫出《我僅僅只是一個胖子－記敘一段朝向自在的歷程》一文。

撰寫碩士論文，是所有研究生一段煎熬卻又不能不面臨的成長之路，除得浏覽大量中外文學術文獻，發想怪異的研究主題，現實利用研究方法，中間再經歷一段「撞牆期」後，還得顛末指點教授與最少兩位面試委員的「雞蛋裡挑骨頭」，才能取得碩士學位翻譯

此類「自我敘事」的研究，濫觴於18世紀盧梭的《懺悔錄》，該書的「自傳式敘事」影響至今。於英國1964年創建「伯明罕學派」的霍加爾，更認為社會科學的研究，不該僅有量化的研究方法，「小我經驗」亦可有所貢獻，便將「自傳式闡明」帶入文學攻讦、文化研究的學術範疇。

經媒體報導後，一些「心有戚戚焉」的研究生網友在ptt上留言，紛紛暗示想拜讀鴻文，網友rw0226更猜想這篇論文一定「原創性超高」！惋惜得等幾年才會有電子全文的授權下載。也有很多網友對此類論文大感不解，認為有「廢文」、「心情文」、「日志呢喃」之嫌。

東吳大學社會工作研究所的林依青，便將成長過程當中的經歷《失能的恐懼：一個研究生寫不出論文的反思》一書，長達147頁，在臉書上分享後引發網友熱議翻譯

獨特研究不只這一樁，亦有網友提到臺大郭怡伶所著的《磨蹭的快感？－阿魯巴的男人氣勢建構》，研究青少年次文化「阿魯巴」與校園霸凌中的性別議題，該論文現已成為性別研究講堂上的必讀文本。