作者：
一、作品質式劃定以下：(拜見小論文寫作格式申明及規範)
2月21日
•立論.例證.結語是小論文的根基架構
第二頁起：
(四)、博碩士論文
a、○○○○
書寫典範榜樣→
註3、周信宏翻譯(民
(三)、報紙
(請操縱國度藏書樓全國博碩士論文資訊網)
肆、叮嚀與建議：
(請利用藏書樓線上公用目次檢索相關館藏)
花樣→作者。書名。(出書地：出版者，出版年)。頁碼。
•奇妙援用專家或名家的話相印證
•寫親自體驗比剽竊他人好
•措辭要客觀
＂楊嘉凱。
格局→研究生。論文名稱翻譯畢業黉舍/系所名稱翻譯出版年翻譯頁碼翻譯
書寫典範榜樣→
1、小論文撰寫完成以後，內容部分請同窗找相幹科目先生協助看過，花樣部分請找藏書樓教員查抄。
2、轉成PDF檔以後務必叫出檔案搜檢是不是變成亂碼或媒介跑到封面頁。
3、一切OK以後再上傳加入角逐翻譯
撰寫十要訣(賴曉雲老師供應)
3月6日 上課 注意事項：
１．請先入中學生網站申請小我帳號。
２．請各組找一篇得獎的作品，做為往後寫作的參考（可參考花式或參考書目）。
３．良知知彼，資料查詢：（１）中學生論文：查看是不是有相幹作品，可做什麼沖破。（２）國家藏書樓（華文知識進口網，可查期刊論文及相幹冊本）或麗山的線上資本庫（http://db.cmgsh.tp.edu.tw/96/sh.asp），此中以＂華藝中文電子期刊線上全文資料庫＂及＂聯合常識庫＂最常用。
４．列印或借閱相關資料，並註記重點。可以帶本身的電腦來講堂寫作。
５．萬事開端難，寫作的進程如人飲水，但願同學能挑戰自己的極限，獲得分歧的收穫。可先寫前言與念頭，與同學接頭，也可就教教員。
６．商定期限切勿遲交，遲交者將扣學期成就。若遲交延遲先生批改善度，請自行節制寫作品質。
７．寫作時程：
參、花式申明：
第 一 頁：封面頁
捌、投稿方式
作品質式
1、針對未來
2、研究主題如與課業有關，可以帶來相輔相成的效果；若與課業無關，但能跟興趣/糊口相連系，自然會有一股出自於內涵的研究動力，也長短常理想的翻譯
3、為免大而無當，闡述失焦，建議在選擇研究主題時「寧小勿大」，也就是選擇一個特訂單元，進行具體、具體而完全的闡明、研究翻譯
4、問題的定名可採取「…淺論」、「…之研析」或更有創意的問題，絕對不能只是標題型式，如：「禽流感」、「憂鬱症」。
封面頁典範榜樣：
A、○○○○
(一)、圖書
•舉出准確數據翻譯社 增強論文的真實性和說服力
花樣→作者。篇名。刊名。卷期。頁數。
註5、華納威秀影城。http://warner.whatis.com.tw。(檢索日期
(請使用國度圖書館中華民國期刊論文索引影象系統
格式→作者。出書日期。題目。報紙名稱。版次。
評審體例：競賽採認證性質，由評審團訂定認證標準，凡合乎標準之作品便可獲獎翻譯競賽依不同年級評分，劃分登科第一位、第二名、第三名及入選若干名，名額不限，發表獎狀以資激勵翻譯
壹●媒介
•段落毗連要有起承轉合
壹、字數要求
(小論文因範圍較小，建議分成四個條理便可，若不敷利用，可參考博碩士論文格局)
小論文貴在論述有據，條理分明，闡發周詳，內容完整，只要各段落字數符合建議字數的最低下限，文章長短並不是評選的憑據。
1、 主題不限，最好合營未來想就讀的大學科系設定題目，或與愛好有關的問題亦可翻譯
二、 可小我參賽，也可組成小組參賽，唯小構成員需同校同年級(可分歧班)，且最多三人為一小組翻譯
3、作品須先行使word打字，再轉成「pdf」檔投稿，非「pdf」檔系統不會接管翻譯
一、 問題的選擇未具「小論文」精神
2、 部門標題問題的反複性太高
3、 學生參考資料幾乎全部來自網路
4、 整段或整篇的引用之商榷
5、 問卷查詢拜訪東西的利用需更小心
•立論概念要開宗明義
書寫典範→
一、 第一次投稿同窗須先上中學生網站註冊。(黉舍登入暗碼請洽藏書樓主任)
2、 完成註冊後之登入帳號為同學之身份證字號，暗碼為自行設定之暗碼。
3、 上傳作品步調：
1、登入中學生網站2、點選『我的作品專區』(畫面左側) 2、點選『上傳我的作品』 (畫面右側) 3、輸入根基資料(請細心校對姓名及年級，以避免獎狀資料有誤；若為小組參賽，務必填寫所有參賽者資料)及參賽種別(小論文或念書心得)
4、填入小論文篇名→選擇種別(拜見小論文投稿種別說明)→保持檔案→完成上傳動作
5、點選列入角逐的『獎盃』圖示， 完成投稿動作翻譯
4、務請於截稿日前一禮拜完成投稿動作，以避免網路塞車，損失比賽機會翻譯
篇名：
(請利用結合知識庫等報紙資料庫)
經濟日報。A8版翻譯＂
貳●正文
(二)、期刊
投稿網站：中學生網站(http://www.shs.edu.tw/shs.htm/)
『如何進修遠比學到什麼來的主要翻譯學生將要生涯在一個改變速度比目前的黉舍快四倍的世界翻譯華頓翻譯公司們無法決意哪一類常識在將來最有用，黉舍的教育應當要教出具有進修能力，而且樂於進修的人，使他們可以或許終身進修必需進修的任何事物翻譯』
肆●引註資料
小論文之根基架構分為「封面頁」及四大段落：「壹●前言」、「貳●正文」、「參●結論」、「肆●引註資料」，茲申明如下：
1、請用word預設格局(新細明體/12級字)打字，弗成放大字型。
二、版面編排務請：
1、所有題目皆須零丁成行
2、題目與段落之間要空一行
3、段落與段落之間要空一行
4、所有題目及段落文字皆需靠左對齊(沒必要退二格，此點與作文分歧。)
3、每頁頁首需插足小論文篇名，頁尾需插入頁碼。(10級字/置中)
投稿時候：
註2、滕儒恩。「從Internet進入Cyber的超時空國家」翻譯網路通信翻譯第46期(1995年5月)翻譯頁28-30翻譯
全國高級中學小論文寫作角逐實行計劃
註1、蔡文輝。家庭社會學。(台北市：五南，民76)。頁35-36。
(一)關於「篇名」的選擇：
貳、Word版面要求：
８翻譯請各組繼續經營學習部落格，並請組長將電子檔複製一分交給先生，做為進修記載（分組功課及個人功課，下週四交齊）翻譯
註四、李佩瑜。「台灣地域專門圖書館員專業妙技需求之研究」。淡江大學資訊與藏書樓學系碩士論文。民89。頁28-30翻譯
參賽體式格局
•活用常識成為有創意者
3、在內容上應稀奇強調相關資料的援用、彙整、闡發、辯證，亦即需「旁征博引」地進行文獻切磋。
4、文中若有援用他人資料時，請以粗體並加『』標明，援用竣事需標明（註一）…，並於「肆●引註資料」段說明資料來源。(注意：分歧段落的引用資料固然來自統一個處所，但引註編號不行重複)
5、正文中若有引用圖/表，圖/表須有編號及標題，位置置中。(請注意：圖之編號/題目鄙人，表之編號/標題在上，圖/表下面可註明資料來曆)
6、正文的建議字數為一千兩百字至三千字之間。
7、正文的顯露是否相符這些要求，將環節性地影響該篇小論文的成敗。
四、結論
1、「結論」首要包孕研究過程當中所遇到的各種現象思慮、或憑據研究成績提出問題，和將來值得研究的標的目的。
2、「結論」貴能釐清種種現象，提出新的問題，並有自己的創見。
3、結論亦可用條列體例陳說，讓讀者清楚明暸。
4、「結論」的建議字數為兩百字至五百字之間。
5、引註資料
1、由於小論文寫作的重點在於援用相幹資料進行計議，不但要「言之有物」，也要「言之有據」，是以每篇小論文皆需附引註資料。
2、「引註資料」亦可便利讀者依線索尋覓原資料浏覽，故需註明清晰。
3、小論文比賽目標在指導同窗操縱圖書館各項資源，建議同窗應多蒐集各種纇型的資料加以研讀。(資料來曆絕對不能只有網站)
6、引註資料書寫類型
失語失所失鄉––
•愈抽像的主題愈要從具體事實寫起
2、花式不合者，將不列入評審。
(二)關於「作者」的撰寫申明：請依「姓名。黉舍。部別/年級」之順序編排。
書寫範例→
參●結論
1、封面頁（單獨一頁）：含小論文篇名及作者資料，沒必要寫指點教員，不克不及有插圖。
書寫典範榜樣→
(五)、網站
2、媒介
1、此處可以就為何選擇這個標題問題，透過什麼方式、運用什麼概念進行資料搜集，整篇文章的計議架構與局限，和想要告竣的目的擇要而寫翻譯
2、如前述所言同窗若還有迷惑，不知若何下筆，建議同窗將「媒介」看成小論文的摘要來寫也可以。
3、「媒介」的建議字數為兩百字至五百字之間。
3、正文
1、「正文」為小論文之主體所在。與作文或報告分歧的是，小論文應避免通篇只是依靈感隨興所至地抒發己見。
2、在形式上必需分層次、分段來條列說明翻譯「正文」之闡述層次可參考下例：
1、○○○○
1、○○○○
全國高級中學小論文寫作競賽格式及法則申明
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